top of page
  • Facebook
  • Instagram

Bibliotekos, kuriančios ateitį: įspūdžiai iš Nyderlandų

prieš 1 dieną
4 min. skaitymo

Atnaujinta: prieš 17 valandų

Vaikų ir jaunimo literatūros skyriaus vedėja Jurgita Žukienė spalio 5–9 dienomis kartu su dar 11 Vilniaus regiono bibliotekų specialistų lankėsi Amsterdamo ir Roterdamo bibliotekose. Vizito metu jie susipažino su šių bibliotekų veiklos principais, inovatyviais sprendimais ir galimybėmis kurti atviras, bendruomenės poreikius atliepiančias erdves.


Nyderlanduose biblioteka – kur kas daugiau nei knygų skolinimosi vieta. Tai kultūros, mokymosi, kūrybos ir bendravimo centras, kuriame kiekvienas gali atrasti sau tinkamą veiklą. Moderniose erdvėse įrengiamos parodų salės, kūrybinės laboratorijos, vyksta mokymai, kultūriniai renginiai ir įvairaus amžiaus lankytojams skirti užsiėmimai.


Ypatingas dėmesys skiriamas vaikams ir jaunimui. Bibliotekos bendradarbiauja su mokyklomis, padeda formuoti jų knygų kolekcijas, skatina skaitymą ir siūlo įvairias edukacines veiklas. Roterdame įgyvendinamos iniciatyvos, kurių metu savanoriai lankosi šeimose, skaito vaikams ir žaisdami padeda jiems mokytis olandų kalbos. Taip skaitymo džiaugsmas pasiekia ir tuos, kurie rečiau lankosi bibliotekoje ar dar tik mokosi vietos kalbos.


Svarbi bibliotekų veiklos dalis – socialinė įtrauktis. Organizuojami kalbų ir skaitmeninio raštingumo mokymai, padedantys gyventojams lengviau naudotis elektroninėmis paslaugomis, įgyti naujų žinių ir integruotis į visuomenę. Bibliotekų veikla planuojama atsižvelgiant į vietos bendruomenių poreikius, o lankytojai skatinami siūlyti idėjas ir aktyviai dalyvauti kuriant ateities biblioteką.


Vizitai parodė, kad šiuolaikinės bibliotekos stiprybė – ne tik sukaupti leidiniai ar modernios technologijos, bet ir gebėjimas suburti žmones, kurti prasmingas patirtis bei būti atvira ir visiems prieinama erdve.


Nyderlandų bibliotekų patirtis įkvepia ir Lietuvos bibliotekas ieškoti naujų būdų, kaip dar labiau priartėti prie skaitytojų, stiprinti ryšius su bendruomene ir kurti biblioteką, į kurią norisi užsukti ir nuolat sugrįžti.


Profesinė stažuotė finansuojama Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos projekto „Sistemingas kultūros sektoriaus darbuotojų kompetencijų tobulinimas“ lėšomis. Projekto partneris – Vilniaus apskrities Adomo Mickevičiaus viešoji biblioteka.










Apsilankyta Amsterdamo valstybiniame muziejuje (Rijksmuseum), kuriame įsikūrusi Cuyperso biblioteka – didžiausia ir seniausia meno istorijos biblioteka Nyderlanduose.













Vizito užrašai

Amsterdamo biblioteka

  • Pagrindinis bibliotekos pastatas turi 6 aukštus lankytojams ir dar 3 aukštus darbuotojams.

  • Pastato plotas – apie 28 000 kv. m.

  • Per metus šiame pastate apsilanko apie 1,7 mln. lankytojų.

  • Biblioteka turi 31 padalinį mieste.

  • Bibliotekos fondų lentynų ilgis – apie 25 km.

  • Per metus organizuojama apie 13 tūkst. renginių.

  • Biblioteka įsikūrusi rajone, kuriame investuojama į aplinkos gerinimą. Modernus pastatas išsiskiria iš istorinės miesto aplinkos.

  • Bibliotekos lankytojai kasmet moka nario mokestį (nuo 40 Eur).

  • Bibliotekoje veikia parodų salės ir meno erdvės, organizuojami įvairūs kultūriniai renginiai.

  • Siekiama, kad biblioteka būtų ne tik knygų skolinimosi vieta, bet ir kultūros, mokymosi bei bendruomenės susitikimų erdvė.

  • Bibliotekininkų darbas keičiasi: darbuotojai atlieka įvairias funkcijas, organizuoja veiklas, konsultuoja ir padeda lankytojams.

  • Biblioteka nuomoja patalpas ir taip gauna papildomų pajamų.

  • Vaikų poreikiams skiriamas ypatingas dėmesys – siekiama, kad vaikų patirtys bibliotekoje būtų įdomios ir patrauklios.

  • Erdvės puošiamos knygų personažais ir kitomis literatūros įkvėptomis dekoracijomis.

  • Informacija pateikiama lengvai suprantama kalba, siekiant, kad biblioteka būtų prieinama kuo platesniam lankytojų ratui.

  • Vaikų veiklos integruojamos į bendrą bibliotekos darbą – specializuotų vaikų bibliotekininkų, kaip atskiros darbuotojų grupės, nėra; lankytojus aptarnauja įvairių sričių darbuotojai.

  • Informacijos apie paslaugas ir veiklas galima teirautis informacijos skyriuje.

  • Dirbtinis intelektas gali padėti lankytojams išsirinkti knygas.

  • Kartu su jaunimu kuriama ateities bibliotekos vizija.

  • Mokiniams organizuojamos edukacijos, supažindinančios su programavimu ir kitomis technologijomis.

  • Bibliotekoje veikia kūrybinė laboratorija, kurioje vaikai gali patys išbandyti idėjas ir kurti.

  • Biblioteka mokykloms suteikia medžiagos ir idėjų kūrybinėms dirbtuvėms.

  • Bendradarbiaujama su maždaug 140 mokyklų.

  • Biblioteka padeda mokykloms kurti ir plėtoti bibliotekas, formuoti knygų kolekcijas.

  • Mokytojams padedama atrasti būdų, kaip knygas prasmingai panaudoti ugdymo procese ir paskatinti mokinius skaityti.

  • Bibliotekos darbuotojai vyksta į mokyklas, organizuoja edukacijas klasėms ir padeda įgyvendinti kūrybines veiklas.

  • Programa „Gyvenk ir mokykis“ skirta olandų kalbos mokymuisi.

  • Didelis dėmesys skiriamas praktiniams kalbos įgūdžiams ir pagalbai žmonėms, norintiems išmokti kalbą.

  • Biblioteka atsižvelgia į gyventojų daugiakalbiškumą ir kultūrų įvairovę.

  • Organizuojami įvairių kalbų ir kultūrų renginiai, pavyzdžiui, kinų kalbos vakarai ir turkiškų dainų vakarai.

  • Biblioteka veikia rajone, kuriame aktualūs migracijos ir integracijos klausimai. Per bibliotekos paslaugas, edukacijas ir bendruomenines veiklas siekiama prisidėti prie socialinės situacijos gerinimo.


    Roterdamo biblioteka

  • Roterdamo miesto biblioteka – antra pagal dydį biblioteka Nyderlanduose.

  • Biblioteką sudaro 23 padaliniai, kurių tikslas – būti kuo arčiau gyventojų ir užtikrinti lengvą paslaugų prieinamumą.

  • Bibliotekos veikla orientuota į Roterdamo miesto gyventojus.

  • Roterdamas – uostamiestis, istoriškai susijęs su pramone ir darbininkų klase.

  • Mieste gyvena apie 175 tautybių žmonės, o maždaug 51 proc. gyventojų yra ne olandų kilmės.

  • Biblioteka siekia būti saugia, atvira ir visiems prieinama vieta.

  • Miesto gyventojams bibliotekos abonementas nemokamas.

  • Bibliotekoje vyksta įvairios kultūrinės programos, mokymai ir bendruomenės renginiai.

     

  • Pagrindinė bibliotekos misija – ne tik išduoti knygas, bet ir padėti žmonėms dalyvauti visuomenės gyvenime, mokytis, bendrauti bei įsitraukti į bendruomenės veiklas.

  • Knygos išlieka bibliotekos veiklos pagrindu, tačiau ne mažiau svarbu kurti sąlygas žmonėms susitikti, atrasti naujų galimybių ir jaustis saugiai.

  • Biblioteka siekia padėti skirtingų tautybių, kultūrų ir socialinių grupių žmonėms sugyventi, pažinti vieniems kitus ir dalyvauti bendrame miesto gyvenime.


    Svarbiausi veiklos principai:

  • Paslaugų prieinamumas visiems gyventojams.

  • Saugios ir atviros erdvės kūrimas.

  • Socialinės ir skaitmeninės atskirties mažinimas.

  • Skaitymo ir mokymosi visą gyvenimą skatinimas.

  • Kultūrų įvairovės puoselėjimas.

  • Bendradarbiavimas su įvairiomis organizacijomis ir institucijomis.

  • Gyventojų įtraukimas į bibliotekos ateities ir veiklos planavimą.


  • Biblioteka aktyviai bendradarbiauja su įvairiomis organizacijomis ir institucijomis. Siekiama, kad paslaugos atitiktų realius gyventojų poreikius.

  • Organizuojamos apklausos, kuriomis išsiaiškinama, kokių veiklų ir paslaugų žmonėms reikia. Taip gyventojai prisideda prie bibliotekos kūrimo ir gali jaustis jos veiklos dalyviais.

  • Biblioteka bendradarbiauja ir su sveikatos priežiūros specialistais. Pavyzdžiui, į biblioteką atvyksta šeimos skiepyti  vaikų, bibliotekos specialistai pristato šeimoms bibliotekos paslaugas ir galimybes. Taip pasiekiami žmonės, kurie galbūt patys į biblioteką neužsuktų.

  • Didelis dėmesys skiriamas veikloms, kurios padeda įtraukti įvairias bendruomenės grupes, stiprina tarpusavio ryšį.


bottom of page