top of page
  • Facebook
  • Instagram

Pasakos, gamtos pažinimo ir kūrybos popietės

10-07
2 min. skaitymo

Ruduo į Matuizų biblioteką atnešė spalvingų lapų, įdomių istorijų ir kūrybinių atradimų. Rugsėjo 25, 29 ir spalio 6 dienomis čia vyko renginys „Rudenėlio lapai čeža“, kuriame dalyvavo Matuizų pagrindinės mokyklos pradinių 2–4 klasių mokiniai. Juos atlydėjo mokytojos Jolita Prakapienė, Loreta Brakauskienė ir Nijolė Kamarauskienė.


Susitikimų metu vaikai leidosi į literatūrinę kelionę po paslaptingą mišką. Garsiniam skaitymui pasirinkta Monikos Baltrušaitytės knyga „Į pasaulį žiūri gyvatyčiai“, kurią iliustravo Rūta Ona Čigriejūtė. Iš šios knygos skaitė pamokančią ir įtraukiančią pasaką „Ragana, nepažinusi grybų“.


Pasakos herojus žaltys, miške rinkdamas grybus, patyrė netikėtų nuotykių. Jo surinktus grybus pavogė ragana, kuri labai mėgo grybus, tačiau visiškai apie šias miško gėrybes nieko nenutuokė. Vėliau žaltys, apsistojęs pas skaityti mėgstantį driežą, susidomėjo jo bibliotekoje rasta grybų enciklopedija. Norėdamas padėti raganai, jis paliko knygą prie jos trobelės. Ragana išmoko pažinti grybus ir net pradėjo rengti paskaitas apie miško gėrybes. Ši linksma istorija vaikams priminė, kokios svarbios yra žinios, skaitymas, atsakomybė ir pagalba kitiems.


Perskaičius pasaką vyko diskusija apie grybus. Mokiniai aktyviai dalijosi savo žiniomis, vardijo pažįstamus valgomuosius ir nuodinguosius grybus, aptarė, kodėl negalima rinkti ir ragauti nepažįstamų grybų. Prisiminę pasakos raganą, kalbėjo apie tai, kaip svarbu pažinti gamtą ir būti atsargiems. Kartu prisiminė ir knygų reikšmę – juk jose slypi daugybė naudingų žinių, padedančių pažinti mus supantį pasaulį, mokytis ir išvengti pavojų.


Po įdomaus pokalbio mokiniai įsitraukė į kūrybinę edukaciją „Stebuklingas rudens miškas“. Prieš pradedant kūrybinį darbą, susipažino su paruoštomis gamtos gėrybėmis – įvairių medžių lapais. Aptarė jų formas, spalvas ir skirtumus. Smagu buvo stebėti, kaip mokiniai noriai vardijo pažįstamus medžius, atpažino klevo, ąžuolo ir kitų medžių lapus, dalijosi savo žiniomis apie gamtą.


Įkvėpti rudens grožio, vaikai kūrė savitus stebuklingo miško paveikslus. Vieni lapus kruopščiai klijavo, kiti išbandė štampavimo techniką, derino spalvas, formas. Kūrybinio proceso metu netrūko fantazijos, smalsumo ir gerų emocijų. Kiekvienas darbelis buvo savitas ir originalus, atskleidžiantis vaikų išradingumą, kūrybiškumą, gebėjimą gamtos dovanas paversti gražiais kūriniais.


Trys susitikimų dienos bibliotekoje prabėgo prasmingai ir kūrybingai. Vaikai ne tik klausėsi pasakos, diskutavo, gilino žinias apie grybus ir medžius, bet ir patys kūrė, eksperimentavo, džiaugėsi savo darbo rezultatais. Skaitymas natūraliai susipynė su gamtos pažinimu ir menine veikla, suteikdamas vaikams galimybę mokytis per patirtį.


Džiaugiuosi, kad biblioteka yra vieta, kurioje knygos atveria duris į pažinimo pasaulį, o kūrybinės veiklos skatina smalsumą, vaizduotę ir bendravimą. Nuoširdžiai dėkoju mokytojoms už bendradarbiavimą, o mokiniams už aktyvų dalyvavimą, smalsumą, kūrybines idėjas ir puikią nuotaiką.


Tegul knygų puslapiuose slypinčios istorijos ir rudens spalvų įkvėpti kūrybiniai atradimai dar ilgai džiugina mažuosius skaitytojus, skatina pažinti, kurti ir atrasti!

 

Matuizų bibliotekos bibliotekininkė Inga Lunėnienė



bottom of page